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教学方法是门学问

137 人参与
开课时间： -
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开课院校 文华教师发展中心
建议学习时长 2 课时
学科分类 教育学/教学理论
适用专业 所有
  • 第二章 现代教学理论的三大流派
    1. 1.现代教学理论的三大流派（上）
    2. 2.现代教学理论的三大流派（下）
  • 第三章 我理解的“发现法”教学
    1. 1.我理解的“发现法”教学（上）
    2. 2.我理解的“发现法”教学（下）
  • 第四章 做好课堂教学设计
    1. 做好课堂教学设计
  • PPT与讲义
    1. 1.课程PPT
    2. 2.课程讲义

木讲座首先在总结教学改革经验的基础上，阐明教学方法记研究的重要性，并介绍现代教学论的三大流派，然后重点说明布鲁纳教学论产生的背景及发现法教学。最后以作者对发现法教学的理解论述学生创新意识的培养，以及如何讲好课。

1.关于教学方法

2.现代教学理论的三大流派

3.我理解的“发现法”教学

4.做好课堂教学设计

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